|
| Kalendarium | Ett kalendarium över skolans verksamhet delas ut i början av varje termin på vår hemsida. Där finns information om lov, friluftsdagar, planeringsdagar, prov och andra schemabrytande aktiviteter. Se kalendariet.
|
| | |
| Karaktärsämnen | Karaktärsämnen kallas ämnen som ger de olika gymnasieprogrammen sin specifika karaktär. Kurser i karaktärsämnen som är gemensamma för ett nationellt program eller nationellt fastställd inriktning inom ett program ska alltid ingå i slutbetyget.
|
| | |
| Klagomål | Elever har i enlighet med stadens policy rätt att framföra klagomål och att få dem behandlade. Blankett för detta ändamål finns utanför kansliet. |
| | |
| Klasskonferens | Flera gånger per år hålls klasskonferenser. Alla klassens undervisande lärare och representanter för elevhälsan kallas. På klasskonferensen diskuteras läget för klassen som helhet samt för varje elev i klassen. Efter klasskonferensen hålls utvecklingssamtal.
|
| | |
| Klassrepresentanter | I varje klass ska finnas två klassrepresentanter, valda av klassen. Dessa har till uppgift att delta i elevrådsmöte en gång i månaden, medförande frågor och synpunkter från klassen. Se även Klassråd och Elevråd. |
| | |
| Klassrum | Lärare och elever som går sist måste tillse att:
- fönstren är ordentligt stängda
- stolarna står på bänkarna måndag, onsdag, fredag (städdagar)
- ljuset är släckt och dörren låst.
(Se även Hemklassrum) |
| | |
| Klassråd | Samtliga elever i klassen och deras mentor/er ingår i klassrådet. Klassrådet ska behandla frågor som är av gemensamt intresse för klassen, t ex planering, undervisning och trivsel. Protokoll lämnas till biträdande rektor. Önskar klassen besök av skolledningen ska detta framgå av protokollet. På klassrådet förbereds och diskuteras också frågor till elevrådet. Klassrådstiden är schemalagd och närvaro är obligatorisk för alla elever och mentorer. Klassrådet är förlagt till mentorstid en gång per månad enligt kalendarium.
|
| | |
| Kopiering | I samband med studieuppgifter får eleverna vända sig till undervisande lärare för att få kopiera eller kontakta biblioteket.
|
| | |
| Krisgrupp | Farsta gymnasiums krisgrupp har en beredskapsplan för allvarliga händelser i skolan. Krisgruppen består av representanter för skolledning, Elevhälsan, lärare och övrig personal.
|
| | |
| Kulturombud | Farsta gymnasiums kulturombud är vår bibliotekarie. Hon förmedlar information och biljetter till skolans personal och elever.
|
| | |
| Kurator |
|
| | |
| Kurs | Varje ämne består av en eller flera kurser. Kurser kan ha olika poängtal. Se även Betyg, Gymnasiepoäng och Kursplan. |
| | |
| Kursplan | För varje kurs finns en kursplan som anger vilka mål och betygskriterier som gäller för kursen. Kursplanerna är fastställda av Skolverket, och för varje kurs ska dessutom finnas en lokal kursplan som konkretiserar Skolverkets. Kursplan delas ut till eleverna vid kursens början.
|
| | |
| Kursplanering | För varje kurs ska lärare tillsammans med eleverna göra en planering av kursens arbete. Av planeringen ska framgå vilka tider och veckor kursen och lektionerna pågår, när de olika delar av kursen ska genomföras samt tider och former för examination. Det ska också framgå om och när kursen ingår i ett tema tillsammans med andra kurser. Planeringen ska göras lättillgänglig för elever, för kansliet och berörd skolledare. Den ska publiceras i kursens rum på Fronter.
|
| | |
| Kvalitetsredovisning | Efter varje läsår upprättar skolan en kvalitetsredovisning enligt riktlinjer från Utbildningsförvaltningen. Den innehåller både kvalitativ och kvantitativ redovisning med utgångspunkt i Läroplan, stadens och förvaltningens Verksamhetsplan samt skolans egna Lokala arbetsplan. Kvalitetsredovisning.
|
| | |
| Kärnämnen | Kärnämnen är gemensamma kurser som är obligatoriska för de nationella programmen samt för specialutformat program. De är svenska A /svenska som andraspråk A och B, engelska A, matematik A, samhällskunskap A, naturkunskap A, religion A, idrott och hälsa A samt estetisk verksamhet. Sammanlagt utgör dessa kurser 750 poäng. Se Gymnasiepoäng.
|
| | |
Elever 
