|
| Idrottsprofilen | Farsta gymnasium erbjuder elever möjlighet att kombinera studier med satsning på sin idrott. Vi erbjuder specialidrott basket, fotboll, golf, handboll, innebandy och orientering. Även ridsport ingår i Idrottsprofilen. Läs mer HÄR! |
| | |
| Idrottsprogrammet | Idrottsprogrammet är ett specialutformat gymnasieprogram med inriktning mot idrott och ledarskap. Idrottsprogrammet bygger på samhällsvetenskapliga programmet. Läs mer
|
| | |
| IF Snabb | Farsta gymnasium har en egen skolidrottsförening, IF Snabb. Kontakta din idrottslärare för närmare information.
|
| | |
| Individuell studieplan | För varje elev ska skolan upprätta en individuell studieplan. Den innehåller uppgifter om elevens studieväg och om de val av kurser eleven gjort. Elev, vårdnadshavare och lärare kan se studieplanen i Fronter Syftet med studieplanerna är att hjälpa eleven, vårdnadshavare, mentor och annan skolpersonal att överblicka elevens gymnasiestudier. Man får snabbt en uppfattning om eleven är på rätt spår eller om någon kurs saknas.
Den Individuella studieplanen visar avslutade kurser (med betyg), pågående kurser, planerade kurser samt en sammanfattning över antalet poäng eleven läst och ska läsa. Vidare ska det av den Individuella studieplanen framgå om eleven följer ett fullständigt, utökat eller reducerat program.
|
| | |
| Individuellt program | Elev som inte uppnått målen för grundskolan i något av ämnena engelska, matematik eller svenska/svenska som andraspråk är inte behörig att komma in på något av gymnasieskolans nationella eller specialutformade program. Han/hon erbjuds istället plats på Individuellt program. Målsättningen är att eleven på Individuellt program ska bli behörig och gå över till nationellt program. I annat fall får eleven slutbetyg från Individuellt program när studierna fullföljts enligt den Individuella studieplan som lagts upp för eleven.
Farsta gymnasium erbjuder följande utbildningar på Individuellt program:
PRIV, programinriktat individuellt program med inriktning mot BF eller HP och med möjlighet till treårig studiegång.
PRIVIK, programinriktat introduktionskurs för invandrare med inriktning mot SP eller BF.
IVIK, ettårigt Individuellt program Introduktionskurs för invandrare.
Enskilda elever med helt individuellt upplagd studieplan, t ex kombinationer av studier och praktik. |
| | |
| Individuellt val | På de nationella programmen ska eleverna under gymnasietiden välja kurser om sammanlagt 300 poäng som individuellt val. Eleven väljer individuellt val 100p i början av vårterminen i åk1 inför åk2. Vidare väljer eleven 200p i början av vt i åk2 inför åk3. Kursernas poängsumma skall uppgå till 300p. Utbudet av kurser presenteras i en katalog och på en "minimässa" i skolan. De erbjudna kurserna startas bara om ett tillräckligt antal elever anmäler sig. Elever som väljer Specialidrott A och B gör dock inget annat individuellt val utan läser Specialidrott under alla tre årskurserna (Se Specialidrott.) |
| | |
| Informationsmöten för föräldrar | Föräldramöten/Informationsmöten hålls höstterminen i åk1 och under vårterminen i samtliga årskurser. För exakta tider hänvisar vi till kalendariet på vår hemsida.
|
| | |
| Innebandy | Farsta gymnasium erbjuder Innebandy som Idrottsprofil, på samma sätt som andra specialidrotter på Farsta gymnasium. Betyg ges i kurserna Specialidrott A, B och C. |
| | |
| Inställda lektioner | Ibland måste lektioner ställas in på grund av lärares sjukdom. Information om att lektioner ställs in ges direkt till berörd klass av lärare eller per sms. Vad eleverna ska arbeta med under lektionstiden ska normalt framgå av kurs- och/eller temaplanering. Vid tveksamhet kontaktas arbetslaget. Att en lektion ställs in, betyder inte att annan efterföljande lektion utgår.
|
| | |
| Jämställdhetsplan | Varje skola har enligt lag en skyldighet att upprätta en jämställdhetsplan. Farsta gymnasiums plan sammanfaller med Utbildningsförvaltningens. Jämställdhets- och månfaldsplan 2009. Se även vår Likabehandlingsplan 10/11. |
| | |
| Kalendarium | Ett kalendarium över skolans verksamhet delas ut i början av varje termin på vår hemsida. Där finns information om lov, friluftsdagar, planeringsdagar, prov och andra schemabrytande aktiviteter. Se kalendariet.
|
| | |
| Karaktärsämnen | Karaktärsämnen kallas ämnen som ger de olika gymnasieprogrammen sin specifika karaktär. Kurser i karaktärsämnen som är gemensamma för ett nationellt program eller nationellt fastställd inriktning inom ett program ska alltid ingå i slutbetyget.
|
| | |
| Klagomål | Elever har i enlighet med stadens policy rätt att framföra klagomål och att få dem behandlade. Blankett för detta ändamål finns utanför kansliet. |
| | |
| Klasskonferens | Flera gånger per år hålls klasskonferenser. Alla klassens undervisande lärare och representanter för elevhälsan kallas. På klasskonferensen diskuteras läget för klassen som helhet samt för varje elev i klassen. Efter klasskonferensen hålls utvecklingssamtal.
|
| | |
| Klassrepresentanter | I varje klass ska finnas två klassrepresentanter, valda av klassen. Dessa har till uppgift att delta i elevrådsmöte en gång i månaden, medförande frågor och synpunkter från klassen. Se även Klassråd och Elevråd. |
| | |
| Klassrum | Lärare och elever som går sist måste tillse att:
- fönstren är ordentligt stängda
- stolarna står på bänkarna måndag, onsdag, fredag (städdagar)
- ljuset är släckt och dörren låst.
(Se även Hemklassrum) |
| | |
| Klassråd | Samtliga elever i klassen och deras mentor/er ingår i klassrådet. Klassrådet ska behandla frågor som är av gemensamt intresse för klassen, t ex planering, undervisning och trivsel. Protokoll lämnas till biträdande rektor. Önskar klassen besök av skolledningen ska detta framgå av protokollet. På klassrådet förbereds och diskuteras också frågor till elevrådet. Klassrådstiden är schemalagd och närvaro är obligatorisk för alla elever och mentorer. Klassrådet är förlagt till mentorstid en gång per månad enligt kalendarium.
|
| | |
| Kopiering | I samband med studieuppgifter får eleverna vända sig till undervisande lärare för att få kopiera eller kontakta biblioteket.
|
| | |
| Krisgrupp | Farsta gymnasiums krisgrupp har en beredskapsplan för allvarliga händelser i skolan. Krisgruppen består av representanter för skolledning, Elevhälsan, lärare och övrig personal.
|
| | |
| Kulturombud | Farsta gymnasiums kulturombud är vår bibliotekarie. Hon förmedlar information och biljetter till skolans personal och elever.
|
| | |
| Kurator |
|
| | |
| Kurs | Varje ämne består av en eller flera kurser. Kurser kan ha olika poängtal. Se även Betyg, Gymnasiepoäng och Kursplan. |
| | |
| Kursplan | För varje kurs finns en kursplan som anger vilka mål och betygskriterier som gäller för kursen. Kursplanerna är fastställda av Skolverket, och för varje kurs ska dessutom finnas en lokal kursplan som konkretiserar Skolverkets. Kursplan delas ut till eleverna vid kursens början.
|
| | |
| Kursplanering | För varje kurs ska lärare tillsammans med eleverna göra en planering av kursens arbete. Av planeringen ska framgå vilka tider och veckor kursen och lektionerna pågår, när de olika delar av kursen ska genomföras samt tider och former för examination. Det ska också framgå om och när kursen ingår i ett tema tillsammans med andra kurser. Planeringen ska göras lättillgänglig för elever, för kansliet och berörd skolledare. Den ska publiceras i kursens rum på Fronter.
|
| | |
| Kvalitetsredovisning | Efter varje läsår upprättar skolan en kvalitetsredovisning enligt riktlinjer från Utbildningsförvaltningen. Den innehåller både kvalitativ och kvantitativ redovisning med utgångspunkt i Läroplan, stadens och förvaltningens Verksamhetsplan samt skolans egna Lokala arbetsplan. Kvalitetsredovisning.
|
| | |
| Kärnämnen | Kärnämnen är gemensamma kurser som är obligatoriska för de nationella programmen samt för specialutformat program. De är svenska A /svenska som andraspråk A och B, engelska A, matematik A, samhällskunskap A, naturkunskap A, religion A, idrott och hälsa A samt estetisk verksamhet. Sammanlagt utgör dessa kurser 750 poäng. Se Gymnasiepoäng.
|
| | |
| Ledighet | Ansökan görs på blankett som finns utanför kansliet och på hemsidan. Blanketten lämnas till mentor. Kortare ledighet beviljas av mentor, dock högst 3 dagar i följd. Längre ledighet kan beviljas av biträdande rektor om särskilda skäl föreligger. Observera att elever inte har någon generell rätt till ledighet. Eleven ska själv kontakta berörda lärare i förväg för att få veta vilka avsnitt som behandlas under frånvaron. Eleven har inte rätt att kräva extra prov eller förhör för det som missats. Ansökan om ledighet
|
| | |
| Likabehandlingsplan | Varje skola är skyldig att ha en likabehandlingsplan. Farsta gymnasiums likabehandlingsplan har behandlats i olika elev- och personalfora samt i SVG och Skolkonferens. Likabehandlingsplan 10/11. |
| | |
| Lokal arbetsplan | Den lokala arbetsplanen är ett viktigt dokument för styrning och utveckling av den enskilda gymnasieskolan. Arbetsplanens beskrivning av skolans mål/åtaganden och arbetssätt för att nå dessa är en viktig utgångspunkt för skolans kvalitetsarbete och utvärderingsinsatser. Den lokala arbetsplanen skall innehålla en lägesbeskrivning samt mål och åtgärder för att höja kvaliteten. Målen för undervisningen skall vara mätbara. Farsta gymnasiums gällande Lokala arbetsplan.
|
| | |
| Lokalvård | Skolan har lokalvårdare men självklart hjälps alla åt att hålla snyggt i skolan. Använd papperskorgarna!
|
| | |
| Lunch | Gratis lunch för eleverna serveras i restaurang Kraftkällan mellan kl 10.30 och 13.00. Vuxenstuderande betalar 40 kr för lunch inkl. kaffe. Se även Restaurang. |
| | |
| Lärararbetsrum | I F-huset, sal F218, finns ett lärararbetsrum där aktiviteter som behöver göras i lugn och ro kan genomföras, t ex rättning av prov. Se även Tyst rum.
|
| | |
Elever 
